Երկրաչափություն 9

Շրջանագծի երկարությունը, աղեղի երկարությունը

Առաջադրանքներ․
1) Օգտագործելով R շառավիղով շրջանագծի C երկարության բանաձևը, լրացրեք աղյուսակի դատարկ վանդակները։ Օգտվեք π = 3, 14 արժեքից։

2) Ինչպե՞ս կփոխվի շրջանագծի երկարությունը, եթե շրջանագծի շառավիղը`
ա) մեծացվի երեք անգամ

Երկարությունը կմեծանա 3 անգամ
բ) փոքրացվի երկու անգամ

Երկարությունը կփոքրանա 2 անգամ
գ) մեծացվի k անգամ

Երկարությունը կմեծանա k անգամ
դ) փոքրացվի k անգամ

Երկարությունը կփոքրանա k անգամ

3) Ինչպե՞ս կփոխվի շրջանագծի շառավիղը, եթե շրջանագծի երկարությունը`
ա) մեծացվի k անգամ

Շառավիղը կմեծանա k անգամ
բ) փոքրացվի k անգամ

Շառավիղը կփոքրանա k անգամ

4) Որոշեք շրջանագծի շառավիղը, եթե շրջանագիծն իր տրամագծից 107 սմ–ով երկար է։

C=2R+107
2πR=2R+107
4.28R=107
R=107/4.28=25

5) Շոգեքարշն անցավ 1413 մ։ Գտեք շոգեքարշի անիվի տրամագիծը, եթե հայտնի է, որ այն կատարել է 300 պտույտ։

C=300*2πR=1413
2R=1413/300*3.14=1.5

6) 4 սմ շառավիղ ունեցող շրջանային աղեղը, որի աստիճանային չափը 120° է, հավասար է մեկ այլ շրջանագծի երկարությանը։ Գտեք այդ շրջանագծի շառավիղը։

Քիմիա 9

Փետրվարի 23-27: Քիմիա

Առօրյա կյանքում հաճախ եք լսել «թթու» բառը։ Սննդի մեջ օգտագործել եք քացախաթթուկիտրոնաթթուչհասած խնձոր ուտելիս զգացել եք խնձորաթթվի համըԻ՞նչն է ընդհանուր այդ թթուների համար
Քացախաթթվի կիտրոնաթթվի և խնձորաթթվի ընդհանուր հատկանիշը նրանց թթու համն է, որը պայմանավորված է քիմիական կառուցվածքում շարժունակ ջրածնի ատոմների առկայությամբ։
2. Ո՞ր շարք են ներառված միայն թթվային օքսիդներ.
ա) CaO, CuO, CO
բ) CO2, Li2O, N2O3 
գ) SO2, CO2, N2O
դ) Na2O, K2O, Li2O 
3. Ո՞ր թթուներն են համապատասխանում N2O3, N2O5, SO2 օքսիդներին: 
Գրե՛ք այդ օքսիդների և ջրի միջև ընթացող ռեակցիաների հավասարումները, անվանե՛ք սկզբնանյութերն ու արգասիքները: 
N2O3+H2O=2HNO2
N2O5+H2O=2HNO3
SO2+H2O=H2SO3
4. Ի՞նչ է թթվային
 մնացորդըԳրե՛ք ազոտականծծմբական և ֆոսֆորական 
թթուների թթվային մնացորդների բանաձևերըորոշե՛ք վալենտականությունը:
HNO3. թթվային մնացորդ — NO3, վալենտականություն — I
H2SO4. թթվային մնացորդ — SO4, վալենտականություն — II
H2PO4. թթվային մնացորդ — PO4, վալենտականություն — II
5. Ո՞ր նյութն ունի ավելի մեծ Mr․
ա) N₂ թե՞ O₂
O2
բ) CH թե՞ CO₂
CO2
գ) NaCl թե՞ KCl
KCl
6. Պատրաստել ենք 100 գ 5% աղի լուծույթ։ Քանի՞ գրամ աղ կա լուծույթում։
100*5/100=5
Աղ՝ 5գ
Ջուր՝ 100-5=95գ
7. Նշե՛ք ռեակցիայի տեսակները
ա) 2H₂ + O₂ → 2H₂O — միացման
բ) NaOH + HCl → NaCl + H₂O — փոխանակման
գ) Zn + CuSO → ZnSO + Cu — տեխակալման
դ) CaO + H₂O → Ca(OH)₂ — միացման
8. Հաշվե՛ք թթվածնի զանգվածային բաժինը H3PO4 ի մոլեկուլում.
Mr (H3PO4)=98
ω (H)=)1*3/98)*100=3.061
9.Գտիր տարրերի օքսիդացման աստիճանները: 
ա) NH₃
N — -3
H — +1
բ) NO
N — +2
O — -2
գ) N₂
N — +1
դ) HNO₃
H — +1
N — +5
O — -2
10. Քանի՞ էլեկտրոնային թաղանթ ունի Al (Z = 13) ատոմը: Գրիր էլեկտրոնային բանաձևը:
ա) 2
բ) 3
գ) 4
դ) 13
Էլեկտրոնային բանաձև՝ 1s22s22p63s23p1
11. Ո՞ր տարրի արտաքին թաղանթում կա 6 էլեկտրոն.
ա) N
բ) O
գ) F
դ) Ne
12. Քանի՞ մոլ է 34 գ NH₃-ը։
M (NH3)=17գ/մոլ
n (NH3)=34/17=2 մոլ
13. Քանի՞ լիտր N₂ կա 0.5 մոլի դեպքում (նորմալ պայմաններում)
n (N2)=0.5 մոլ
V=0.5*22.4=11.2լ
14. Քանի՞ գ է 0.2 մոլ H₃PO₄-ը
n (H3PO4)=0.2 մոլ
M (H3PO4)=98գ/մոլ
m (H3PO4)=0.2*98=19.6գ
15. Քանի՞ գ NH₃ կստացվի 28 գ N₂-ից
Հավասարում՝
N₂ + 3H₂ → 2NH₃

M (N2)=28 գ/մոլ
n (N2)=28/28=1 մոլ
n (NH3)=2/1=0.5 մոլ
M (NH3)=17գ/մոլ
m (NH3)=0.5*17=8.5գ
16. Քանի՞ մոլ է 44.8 լ N₂ (նորմալ պայմաններում)
Vm=22.4լ
V (N2)=44.8լ
n (N2)=44.8/22.4=2մոլ

Հանրահաշիվ 9

ՄՈԴՈՒԼԻ ՆՇԱՆ ՊԱՐՈՒՆԱԿՈՂ ՖՈՒՆԿՑԻԱՆԵՐ ԵՎ ՆՐԱՆՑ ԳՐԱՖԻԿՆԵՐԸ

Առաջադրանքներ․
1) Տրված է f(x) = |x — 1| ֆունկցիան: Գտե՛ք ֆունկցիայի արժեքը ա) 2, բ) 0, գ) –2 կետում:

ա) f(x)=|2-1|=|1|=1
բ) f(x)=|0-1|=|-1|=1
գ) f(x)=|-2-1|=|-3|=3
2) Տրված է f(x) = 2|x + 3| ֆունկցիան: Գտե՛ք ֆունկցիայի արժեքը ա) – 5, բ) 1, գ) –3 կետում:

ա) f(x)=2|-5+3|=4
բ) f(x)=2|1+3|=8
գ) f(x)=2|-3+3|=0
3) Տրված է f(x) = |x — 4| ֆունկցիան: Ո՞ր կետերում է ֆունկցիան ընդունում ա) 2, բ) 0, գ) -4, դ) 7 արժեքը:

ա) f(x)=|x-4|=2
x-4=2, x=6
x-4=-2, x=2
բ) f(x)=|x-4|=0
x-4=0, x=4
գ) Լուծում չկա
դ) f(x)=|x-4|=7
x-4=7, x=11
x-4=-7, x=-3
4) Տրված է f(x) = |x + 9| ֆունկցիան: Ո՞ր կետերում է ֆունկցիան ընդունում ա) 1, բ) 8, գ) -1, դ) 5 արժեքը:

ա) f(x)=|x+9|=1
x+9=-1, x=-10
x+9=1, x=-8
բ) f(x)=|x+9|=8
x+9=8, x=-1
x+9=-8, x=-17
գ) Լուծում չկա
դ) f(x)=|x+9|=5
x+9=5, x=-4
x+9=-5, x=-14
5) Նկարում պատկերված է y = f(x) ֆունկցիայի գրաֆիկը: Գծե՛ք y = |f(x)| ֆունկցիայի գրաֆիկը.

ա)
բ)
գ)
դ)
ե) y=(1;3), x=[-20;20]
զ)