1. Запишите предложения, употребив выделенные слова во
множественном числе.
1.Мне понравилась эта русская народная песня.
Мне понравились эти народные песни.
2. На вечере пел арабский студент, танцевала студентка из Индии, а китайская студентка читала стихи.
На вечере пели арабские студенты, танцевали студентки из Индии, а китайские студентки читали стихи.
3.У вас есть мое последнее письмо?
У вас есть мои последние письма?
4. На нашей улице есть школа, магазин и детский сад.
На нашей улице есть школы, магазины и детские сады.
5. В этом корпусе есть химическая лаборатория, большая аудитория и книжный киоск.
В этом корпусе есть химические лаборатории, большие аудитории и книжные киоски.
6. У меня есть этот новый учебник.
У меня есть эти новые учебники.
7. Мне нужен простой карандаш.
Мне нужны простые карандаши.
2.Напишите правильно местоимения.
Они учатся в университете.
Ты работаешь на рынке?
Он говорит правильно.
Я гуляю в парке.
Мы отдыхаем после занятий.
Ты помнишь, как её зовут?
Вы обедаете дома?
Ты читаешь новый журнал?
Я не понимаю тебя.
Мы переводим текст.
Он знает это слово.
Мы умеем писать по-русски.
Я рисую город.
Вы узнаёте это место?
Они помнят свой дом.
Когда ты встаёшь?
Где они гуляют?
Вы меня помните?
Кому ты звонишь?
3. Закончите предложения по образцу.
Он работает, и мы работаем.
Ты разговариваешь, и они разговаривают.
Я спрашиваю, и ты спрашивал.
Мы отвечаем, и вы отвечаете.
Он рисует, и я рисую.
Мы понимаем, и она понимает.
Он говорит, и ты говоришь.
Мы помним, и они помнят.
Он отдыхает, и ты отдыхаешь .
Мы переводим, и вы переводите.
Они гуляют, и я гуляю.
Я занимаюсь, и она занимается.
Брат работает, и родители работают .
Я учусь, и друг учится.
Он слушает радио, и они слушают радио.
Мы играем, и дети играют.
Я умею готовить, и сестра не умеет готовить.
Преподаватель объясняет, а студенты не слушают .
Мама готовит обед, а дочь играет.
Мы читаем, а ты играешь в телефон.
Я слушаю её, а она нет.
Он смотрит фильм, а я читаю книгу.
Брат работает, а сестра спит.
Они занимаются, а вы нет.
Я учу новые слова, а друг играет по телефону.
Дети играют, а мама приготовит ужин.
Бабушка читает сказки, а внук спит.
4.Поставьте и напишите в скобках вопрос и определите падеж существительного.
Катались (на чем) на машине. (Винительный падеж).
Шли (по чему) по площади . (Дательный падеж).
Отплыл (от чего) от причала. (Родительный падеж).
Подбежал (к чему) к кровати. (Дательный падеж).
Прыгает (кто) белка. (Именительный падеж).
Достали (что) мяч. (Винительный падеж)
Гуляли (за чем) за школой. (Творительный падеж).
Написал (в чем) в тетради. (Предложный падеж).
Кружились (в чем) в воздухе.(Предложный падеж).
Мылись (чем) шампунем. (Творительный падеж)
୨ৎ Արփի Փիրումյան 𝜗ৎ 