1. Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. У кого гостили мальчики в Москве?
Мальчики в Москве гостили у тёти Оли.
2. Что делали мальчики дома, когда мама с тетей пошли в магазин?
Мальчики рассматривали старые фотографии.
3. Почему мальчики решили пойти в метро?
Мальчики решили пойти в метро, чтобы посмотреть Москву.
4. Что мальчики делали в метро?
Вовка и брат поднимались и опускались по лестнице.
5. Как они потерялись?
Мальчики не знали свою станцию и объездили все станции.
2.Выпишите из текста синонимы данных слов и словосочетаний.
Гостили-быть в гостях, весь (день)-целый день, найдём-отыскать, нам стало страшно-мы испугались, плакать-реветь.
6.Составьте и запишите предложения из данных слов.
1. в, день, мама, ушли, тётя, первый, и, магазин, в.
В первый день тётя и мама ушли в магазин.
2. пришли, на, станцию, мы, по, спустились, лестнице, и, под, землей, поехали.
Мы пришли на станцию, спустились по лестнице и поехали под землей.
3. стали, ездить, мы, станциям, по.
Мы стали ездить по станциям.
3.Прочитайте предложения. Выпишите выделенные слова. Определите вид глаголов, обратите внимание на форму глаголов в будущем времени.
Так мы и Москву не увидим(соверш. в.), если будем сидеть(несоверш. в.) дома.
Вечером я быстро сделаю(соверш. в.) уроки и буду читать (несоверш. в.) книгу.
4.Замените слово „вчера” словом «завтра, соответственно измените форму глаголов.
Вчера мы играли в шахматы.-Завтра мы будем играть в шахматы.
Вчера ты отвечал урок.-Завтра ты будешь отвечать урок.
Вчера мы убрали наш класс. -Завтра мы будем убирать наш класс.
Вчера мама сварила обед. -Завтра мама сварит обед.
Вчера Ашот дежурил.-Завтра Ашот будем дежурить.
Вчера бабушка рассказала внуку сказку.-Завтра бабушка расскажет внуку сказку.
Вчера мальчики катались на велосипеде.- Завтра мальчики будут кататься на велосипеде