5-րդ դասարան·русский

🌷Упражнения🌷

  1. Впишите пропущенные буквы. Допишите сказку.
    Жили-были на свете волшебный карандаш и фонарь. Каждый делал то, что умел. Карандаш рисовал и писал сказки, а фонарь освещал ночью комнату, в которой они жили. И вот однажды карандаш ночю хотел напнсать сказку, но было очень темно, и карандаш позвал фонаря. Фонарь посветил на рисунок, и увндел себя, оказовается что скоро день рождение фонаря, и карандаш решил его нарисовать и подарить ему этот рисунок.
    2. Прочитайте слова и напишите, как они называются. Например: Бегемот — животное; диван — предметы, вещи.
    Бегемот, болезнь, верблюд, гроза, дождь, диван, доброта, жадность, инженер, костюм, карандаш, охотник, печаль, посуда, вьюга, радость, писатель, друг, упрямство, актер.

    Животные-бегемот, верблюд
    Предметы, вещи-диван, костюм, карандаш, посуда
    Люди-инженер, охотник, вьюга, писатель, друг, актёр
    Чуства качество человека-болезнь, доброта, жадность, печаль, радость, упрямство
    Прородные явления- гроза, дождь
    3.Прочитайте. Запишите слова в два столбика.
    Музыка, композитор, картина, художник, певец, гнездо, птичка, бабочка, цветок, машина, водитель, учитель, стул, стол, дом, машина, звезда.
    Кто?-композитор, художник, певец, водитель, учитель, звезда.
    Что?-Музыка, картина, гнездо, птичка, бабочка, цветок, машина, стул, стол, дом, машина.
    4.Из данных слов составьте предложения.
    а)  весенние, первые, цветы, Расцвели;
    Расцвели первые весенние цветы.
    б) зелёные, На деревьях, листочки, распустились;
    На деревьях распустились зельёные листочки.
    в) бегают, муравьи, В траве;
    В траве бегают муравьи.
    г) проснулись, ежи, В лесу, колючие;
    В лесу проснулись колючие ежи.
    д) звонкие, Раздаются, птиц, голоса.
    Раздаутся звонкие голоса птиц.

Оставьте комментарий