На арене цирка

Цирк – это тоже театр, но артисты в нём не только люди, но и животные. Люди играют свои роли, животные – свои. Чтобы животные стали актёрами, их надо учить. Обучают животных дрессировщики. Они дрессируют животных, то есть учат их исполнять номера. На арене цирка выступают медведи и собаки, кошки и львы, обезьяны и голуби, лошади, слоны и тигры. Медведи катаются на велосипедах, на машинах, танцуют, ходят на задних лапах. Собачки бегают и прыгают, кошки катаются на спинах собак, львы прыгают через огненный обруч .В цирке выступают и фокусники. Зрители никак не могут понять, как эти артисты делают свои фокусы. Весь мир видел фокусы знаменитых армянских фокусников Арутюна и Амаяка Акопянов. В антракте на арену цирка выбегают клоуны. Обычно клоунов бывает двое. Один из них – весёлый, другой – грустный. На них смешные широкие штаны с большими карманами, огромные ботинки. У них большой красный нос, на голове часто бывает парик. Клоуны спорят друг с другом, толкают друг друга, падают, шутят и смешат зрителей. Самым известным армянским клоуном был Леонид Енгибаров. Армянский цирк знают во многих странах мира.
Ответьте на вопросы

1. Были ли вы в цирке?
Нет, не была
2. Понравилось ли вам представление?
Я в цирке не была
3. Как вы думаете нужны ли цирки?
Не знаю, для меня нет. Не люблю какие-то представления, также у меня отвращение к клоунам.
4. Вы за существование цирков или против? Почему?
Я против. Для меня не очень круто, когда животные выступают, особенно дикие как лев, медведь, слон и т.д. Я ненавижу когда клоуны или какие-то фокусники подходят или задают вам тупые вопросы.

Грамматический материал.

Упражнение 1.
Вставьте недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.

Обманчивый лес
Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след прекрасной горной козы и, преследуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое расстояние. Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись погоней, что вскоре не стало слышно даже их лая. Между тем незаметно сгущался вечер, и наступила ночь. Тут король понял, что заблудился. Издали доносились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой вспомнил Генрих о том, как обидчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник – горное эхо. Но было уже поздно. Предстояло переночевать в лесу.

Упражнение 2. 
Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)
Пре — преодолеть препятствие, пренебрегать, превращение, преследование, презирать труса, преображение, превосходный, преобразование, преграда, знаки препинания, презабавный котенок.

При — придорожный, приоткрыть, присесть на скамью, приглушить, приморский, присытиться, признаться, прибрежный, приручить, пристроить,

Упражнение 3.
Напишите предложения, используя глаголы в настоящем времени.
Образец: Как вы … (чувствовать себя)? – Как вы себя чувствуете?

1. Где вы живёте? (жить)
2. Вы учитесь или работаете? (учиться, работать)
3. Ваш друг занимаеться спортом? (заниматься)
4. Где вы покупаете продукты? (покупать)
5. Андрей ждёт Нину (ждать), а она опаздывает?(опаздывать).
6. Вы хорошо танцуете?(танцевать)
7. А как вы поёте?(петь)
8. Вы смотрите телевизор? (смотреть)
9. Вы можете помочь мне? (помогать)
10. Я люблю играть в футбол. (любить)