Վեցերորդ դասարան·Ամառային ճամբար

Տրամաբանական առաջադրանքներ

Առաջին նյութ

1. — Արո՛ւսպիտակները խամրել են:  Նախկինում ի՞նչ գույն ունեին պիտակները:

 Պատասխանը թաքնված է ընդգծված նախադասության մեջ:

Ա. դեղին

Բ. կանաչ

Գ. գորշ

Դսպիտակ

Ե. ծիրանի

2. Պատասխանի ո՞ր տարբերակում է «թաքնվել» անուրջի ընկերը

Ա. հաղթական

Բգերազանցիկ

Գ. պարզորոշ

Դ. ոսկեշունչ

Ե. հարազատ

3. Անխնամուծումմուրալքաղաքպարապ բոլոր բառերն ունեն նույն զարմանալի հատկությունըսակայն դրանցից մեկը «երկերեսանի» է։ Ո՞ր բառն է «երկերեսանի»:

Անխնա

4.Ո՞ր տառը նույն ձևով կմիանա բադբակկաթմատհացկակաչ բոլոր բառերին և կկազմի նոր բառեր:
Ր

Բարդ, բարկ, կարթ, մարտ, հարց, կարկաչ:

5. Պատասխանի տարբերակներից ո՞րն է կազմվում երկնակամար բառի բոլոր տառերով:
Ա․ ամեն կամար
Բ․ մեկ ներկարար
Գ․ ակամա ներկա
Դ․ երկար նամակ
Ե․ նման երամակ

6. Հույզսերհատսույլսուրերգ բառերից ո՞րը չկարողացավ գնալ — իչ –ի տուն։
Ասեր

Բ. սույլ

Գ. երգ

Դ. սուր

Ե. հատ

7. Ո՞ր բառի ընկերոջը կստանանքեթե վարսահարդար բառից հանենք վախը,
այնուհետև ծամը։
Ա. նեղսիրտ
Բ. մեծամիտ
Գ. սիրելի
Դազնիվ
Ե. չքնաղ

8. Անին լումալեզուծառանյութգրամուզելհյութառածամուլթույնմարգ
բառերից տասով միևնույն օրինաչափությամբ կազմեց հինգ բառազույգ։ Ո՞ր
բառով բառազույգ չկազմվեց։
Ա. նյութ
Բհյութ
Գ. ուզել
Դ. ծառա
Ե. լումա

2-րդ նյութ

1.Բառաշարքի բառերըբացի մեկիցնույն ընտանիքից են։ Ո՞րն է օտարը։

Ա. պահարան, սեղան, մահճակալ, բազմոց, թեյնիկ
Բ. Արագած, Արփա, Աժդահակ, Արմաղան, Հատիս
Գ. Գյումրի, Վանաձոր, Աշտարակ, Գեղանիստ, Աբովյան
Դ. վարդ, եղրևանի, վարդակակաչ, եղևնի, մանուշակ
Ե. ընձառյուծ, աղվես, նապաստակ, արջ, վագր
Զ. ազնվամորի, ելակ, հաղարջ, հապալաս, ծիրան:

2. Երամհարցհամարցեղմեղրհրեա բառերը «քամվել են» ինչոր բառից:
Բառաշարքում գտիր այդ բառը:
Ա. համարիչ
Բ. մեղրամոմ
Գ. ցեղակից
Դմեղրահաց
Ե. հարմարանք

3. Սարկարհյուսկաթերկպարխեթ բառերում Նարեն
եթե ավելացնի իր անվան առաջին տառըի՞նչ բառեր կստանա:

Սանր, նկար, կանթ, ներկ, նպար, խենթ, հյուսն։

4.Սարերասանդարգալվարարարողատել բառերում Դավիթը
եթե ավելացնի իր անվան առաջին տառըի՞նչ բառեր կստանա:

Սարդ, դերասան, դարդ, գդալ, վարդ, դարար, դող, դատել։

5.Կարոտ բառում թաքնվել են կարարարոտ բառերըՍալորպարտեզհովհարհոտաղթակարդպարտատոմս բառերի մեջ ևս նույն կերպ բառեր են թաքնվելԳտիր թաքնված բառերը:

Սալոր-սալ, լոր

Պարտեզ-պարտ, եզ

Հովհար-հով, հար

Հոտաղ-հոտ, աղ, տաղ

Թակարդ-թակ, արդ

Պարտատոմս-տոմս, տատ, պարտ

3-րդ նյութ

1.Տրված բառերին վերջից կամ սկզբից ավելացրու տառեր և ստացիր նոր բառեր:
Քաջ
տունկ
սունկ
քարտ
վազք
երանգ
կարճ
կլոր
պարկ
սանր
ածուխ
գիրք
բարձր
այլև
բուն
2. «Լավություն արաջուրը գցիրձուկը չիմանաԱստված կիմանա» առածը նշանակում է՝
Ա. եթե ձուկ ես բռնում, մեկ-մեկ էլ կերակրիր նրան
Բ. ձուկն Աստծո ստեղծածն է և չի կորչի
Գուրիշի համար արված լավ գործը չի կորչի
Դ. լավություն արա, ջուրը գցիր, կկակղի, կուտեն
Ե. լավությունը ձուկ է, այսօր այստեղ է լողում, վաղը՝ այնտեղ:

English 6-th grade·Ամառային ճամբար

Wavin’ flag

Task 1. Listen to the song. Write down all unknown words

I don’t have any unknown words.

Task 2. Read the lyrics of the song or listen to the song with lyrics. Try to find the words which you didn’t understand while listening to the song.

I understood every word.

Task 3. Complete with the missing words

When I get (1) older, I will be (2) stronger They’ll call me (3) freedom, just like a Waving (4) flag When I get (5) older , I will be (6) stronger They’ll call me (7) freedom, just like a Waving (8) flag. And then it goes back, and then it goes back And then it goes back

Task 4. Cross out the extra words:

Staying forever old and young

Singing songs underneath the moon and sun

Let’s rejoice in the beautiful and wonderful game

And together we at the end of the day, we all say

Task 5. Order the lines

4.Every nation, all around us

5.See the champions take the field now

3.Celebration, it surrounds us

1.In the streets our heads are liftin’

6.You define us, make us feel proud

7.Give me reason, take me higher

2.As we lose our inhibition

8.Give me freedom, give me fire