Մաթեմատիկա 6-րդ դասարան

Դաս 8

Առաջադրանքներ (դասարանում)

1) Համեմատե՛ք կոտորակները.
ա) 3,853 > 2,64
դ) 15,899 > 14,9
ե) 78832,91 > 78732,91
բ) 72,93 < 73,851
գ) 0,382 < 0,450
զ) 663,0001 < 663,0002
2) Ո՞ր բնական թվերն են գտնվում հետևյալ տասնորդական կոտորակների միջև.
ա) 5,68, 6, 6,7
գ) 7,2, 8, 8,2
ե) 2,833, 3, 4,11
բ) 2,001, 3, 3,5
դ) 1,5, 2, 3,5
զ) 7,1, 8, 9, 10,2
3) Աստղանիշի փոխարեն տեղադրե՛ք համապատասխան թվանշանը,որպեսզի ստացված անհավասարությունը ճիշտ լինի.

ա) 2,547 > 2,537
բ) 5,568 > 4,568
գ) 10,85 < 10,95
դ) 885,623 < 885,643
ե)2,547 > 2,537
4) Կոորդինատային առանցքի վրա երկու թվերից ո՞րն է ավելի աջ տեղադրված.
ա) 6,37 < 6,375
դ) 783,5 < 783,6
բ) 0,893 > 0,8
ե) –31,72 > 18,6
գ) 293,4 < 294,3
զ) –11,25 > –11,257

Լրացուցիչ (տանը)
5) Համեմատե՛ք կոտորակները.
ա) –6,73 > –6,81
գ) –11,2 > –11,21
ե) –0,38 > –1,001,
բ) –0,432 > –1,431
դ) –3,756 < –3,706
զ) –5,555 < –4,999
6) Աստղանիշի փոխարեն տեղադրե՛ք > կամ < նշանըորպեսզի ստացված անհավասարությունը ճիշտ լինի.
ա) 7,21 > 7,2
բ) 99,2 > 98,9
գ) 55,3 < 56,4
դ) 3,285 > 3,185
7) Կոտորակները դասավորե՛ք աճման կարգով.
5,6, 11․2, 11․56, 28․43, 60․32, 60․325, 3291․83
8) Գրե՛ք հինգ այնպիսի տասնորդական կոտորակներորոնցից յուրաքանչյուրը մեծ լինի 2,4-ից և փոքր լինի 2,5-ից։
2,4–2․5, 2․6, 2․7, 2․8, 2․9
2,5–2․6, 2․7, 2․8, 2․9, 3․5

Оставить комментарий