9. Նախադասությունների ստրոգյալները գտեք և դուրս գրեք ստորոգյալի երբ և ինչպես հարցերին պատասխանող լրացնումները։
Հին ժամանակներում առագաստանավը շատ կարևոր փոխադրամիջոց էր      համարվում:
Նրան այս տարի շատ է հետաքրքրում առագաստանավային սպորտը:
Արդեն տասնվեցերորդ դարում գեղասահքը չափազանց սիրված էր հոլանդիայում։
Համարվում — էր, հին ժամանակներում, կարևոր։
Հետաքրքրում — է, այդ տարի, շատ։
Սիրված — էր, տասնվեցերորդ դարում, չափազանց։
10. Նախադասություններում ընդգծիր ենթական և ստորոգյանլը, մեկական լրացում ավելացրու նրանց։
Գազազած աքլորներն իրար ուժեղ բզկտում էին։
Մեծ նավը անմիջապես շուռ էր եկել։
Փողոցում չար մարդ նույնիսկ չկար։
Աշխատասեր քանդակագործը գիշեր ու զօր արագ աշխատում էր։
Ուրախ նկարիչը սովորաբար այնտեղ էր տանում շնիկին։
11. Գտիր նախադասությունների ստորոգյալները, դուրս գրիր և նշիր, թե ինչ դեմքով, թվով և ժամանակով են դրված։
Մարդիկ քամու էներգիան էլ են օգտագործում: — Թիվ-հոգնակի, դեմք-III, ժամանակ-ներկա։
Դու անդուլ փորձում ես փոխել Երկրի դեմքը: — Թիվ-եզակի, դեմք-II, ժամանակ-ներկա։
Քամին փոշու զանգվածներ է օդ հանում: — Թիվ-եզակի, դեմք-III, ժամանակ-ներկա։
Մենք այսօր կավարտենք այս աշխատանքը։ — Թիվ-հոգնակի, դեմք-I, ժամանակ-ներկա։
Եղբորից ոչ մի լուր չուներ։ — Թիվ-եզակի, դեմք-II, ժամանակ-անցյալ։
Երևի լվանալու եմ այդ գորգը։ — Թիվ-եզակի, դեմք-I, ժամանակ-ապառնի։
Ամբողջ հոգսն այդ խեղճ ծերուկի ուսերին եք թողել։ — Թիվ-հոգնակի, դեմք-II, ժամանակ-ներկա։
12. Գտի՛ր բարդ նախադասությունների ստորոգյալները, բացատրիր՝ ինչով են պարզ նախադասություններից տարբերվում։
Նա ամեն առավոտ վազում է, որպեսզի գեղեցիկ կառուցվածք ունենար:
Ես սիրում եմ այգում զբոսնել, որովհետև մաքուր օդն ինձ օգտակար է։
Նավապետը հրամայեց նավաստիներին իջեցնել առագաստները, երբ ծովում սաստիկ փոթորիկ սկսվեց։
Դու քո աշխատանքները չես ավարտել, բայց օգնում ես ընկերոջդ։
Մեքենայի անիվը ծակվել էր և վարորդը մոլորված մնացել էր փողոցում։

Բարդ նախադասություններն ունեն մեկից ավել ստորոգյալ, իրար են կապվում շաղկապով կամ այլ շաղկապական բառով կամ լինում են առանց շաղկապի։
13. Նախադասություններն ավարտի՛ր: Ինչպիսի/ նախադասություններ ստացար։
Գայլը գառնուկին չկերավ, որովհետև քաղցած չէր։
Գայլը գառնուկին չկերավ, երբ նկատեց մոտեցող որսորդներին։
Գայլը գառնուկին չկերավ և թողեց նրան ընթրիքի համար։
Գայլը գառնուկին չկերավ, իսկ աղվեցը կերավ։
Գայլը գառնուկին չկերավ, որ գառնուկի տերը նրան չսպանի։
14. Նոր նախադասություններ ստացի՛ր՝ դեղինով նշված հատվածները հանելով, ստացվածներն ի՞նչ նախադասություններ են․ պատասխանդ պատճառաբանիր։
Նրանք երազում էի հանգստի մասին, քանի որ շատ էին հոգնել։
Քաղաքում աղմուկը չափազանց շատ է, իսկ գյուղում մարդը լռության մեջ է։
Ավտոմեքենան կանգնեց, որպեսզի վերցնի ճանապարհին հանդիպած մարդուն։
Եթե դու շուտ արթնանաս, մենք կկարողանանք ժամանակին տեղ հասնել։
Քանի որ դա հնարավոր չէ իրականացնել, ես նույնիսկ չեմ երազում այդ մասին։
Երբ լռեն փողոցի ձայները, մենք կլսենք բարդիների ու քամու երգը։

Նրանք երազում էի հանգստի մասին։
Քաղաքում աղմուկը չափազանց շատ է։
Ավտոմեքենան կանգնեց։
Մենք կկարողանանք ժամանակին տեղ հասնել։
Ես նույնիսկ չեմ երազում այդ մասին։
Մենք կլսենք բարդիների ու քամու երգը։
Ստացվածս նախադասությունները պարզ նախադասություններ են, քանի որ բարդ նախադասությունը տրոհելուց հետո ստացել եմ պարզ նախադասություններ։
15․ Նախորդ առաջադրանքում դեղինով նշված նախադասություններն ըստ քեզ կարելի՞ է առանձին գործածել։ Յուրաքանչյուր օրինակը դուրս գրիր և դիմացը գրիր՝ հնարավոր է, թե ոչ։
Քանի որ շատ էին հոգնել — Ոչ։
Իսկ գյուղում մարդը լռության մեջ է։ — Հնարավոր է։
Որպեսզի վերցնի ճանապարհին հանդիպած մարդուն։ — Ոչ
Եթե դու շուտ արթնանաս։ — Հնարավոր է։
Քանի որ դա հնարավոր չէ իրականացնել։ — Ոչ։
Երբ լռեն փողոցի ձայները։ — Հնարավոր է։