Մայրենի·Uncategorized

Վ․ Սարոյան․ Առաջին օրը դպրոցում (մաս 2-3)

1․Դպրոցում ի՞նչն էր ամենից շատ Ջիմին դուր եկել, ըստ քեզ ինչո՞ւ:

Դպրոցում Ջիմին ամենից շատ դուր եկավ ծամոնի խաղը։ Քանի որ այդ ծամոնի խաղը շատ խիծաղելի էր։

2․Տեքստից դուրս գրեք Ջիմի ուսուցչուհուն նկարագրող հատվածը:

Առաջին դասարանի ուսուցչուհի միսս Բիննին բոլորովին չարացած պառավ մի լեդի էր:

3․Մի քանի հատկանիշով նշեք, թե ինչով է նման և ինչով է տարբեր Ջիմի ուսուցչուհին ձեր ուսուցչուհիներից::

Ջիմի ուսուցչուհին չարացած մի պառավ էր, իսկ մեր դասատուն երիտասարդ բարի և հաճելի դասատու է։

4․Տեքստից դուրս գրեք 5 բառ, որոնք կպատասխանեն «ինչե՞ր» հարցին

Անուններ, դասեր, բան, երգեր, խաղեր։

5․Ինչպե՞ս կբացատրես ընդգծված հատվածը: Ինչո՞ւ տնտեսուհին հուզվեց։

Տընտեսուհի Էմին հուզվել էր, որովհետև տեսել էր, ինչպես է Ջիմը հայրիկի հետ կոխք կոխքի նստել։ Ջիմը չուներ մայրիկ և նա մեծացել էր հոր հետ։

Մայրենի

Վ․ Սարոյան․ Առաջին օրը դպրոցում (մաս 1)

1․Ո՞վ էր Ջիմը, մի քանի տողով պատմեք նրա մասին:

Ջիմը բջիշկ Լուի Դևիի որդին էր։ Ջիմի մայրը մահացել էր իսկ հայրը Ֆրանսիացի էր։ Ջիմը մտերիմ եր իրենց տնտեսեւհի Էմիի հետ։

2․Տեքստից գտեք Ջիմի հայրիկին նկարոգրող հատվածը:

Ջիմի հայրը ֆրանսիացի էր, քառասնամյա թիկնեղ մի տղամարդ, որի պատանեկության տարիներն անցել էին աղքատության, ձախորդությունների ու փառամոլ երազանքների մեջ:

3․Ինչո՞ւ էր Էմին անհանգստանում Ջիմին դպրոց տանելիս:

Էմին անհանգստանում էր Ջիմին դպրոց տանելիս քանի որ դպրոցը վախենալու էր և անճոռնի։

4․Տեքստից դուրս գրեք 10 բառ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպիսին են մարդիկ կամ առարկաները:

Փոքրիկ, վախենալու, անճոռնի, տոնական, սարսափելի, ցերեկային, վատ, տհաճ, արհամարանքով։